班主任管理工作计划

时间:2024-07-16 11:42:06
班主任管理工作计划

班主任管理工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的班主任管理工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任管理工作计划1

一年前,我带着一颗期待、懵懂的心,来到了广东科贸职业学院;而现在,充满欢乐与热情的大一生活已经落下帷幕,我也将会以逐渐成熟的姿态,踏入师兄师姐的行列。此时,想起我们的09级师兄师姐在我们因为对大学充满好奇与迷惘而不知所措时,带我们走出了彷徨和迷惘,对于他们的无私付出与帮助,心中十分的感激。正是因为师兄师姐们的的教导与支持,激励着我去申请,去竞选11级的班主任助理,像他们那样认真,承担责任,无私地去为11级的师弟师妹们服务,帮助他们更好的适应大学生活,成为师生之间沟通的一道桥梁。

在我的认识中,班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让11级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到我们学院这个大家庭的温暖。在我看来,一名通过的班主任助理应该这样的一个人:

1、拥有正确的世界观、人生观、价值观,政治立场坚定;

2、拥有强烈的责任心和责任感,有足够的耐心和耐性完成各项工作;能够吃苦;

3、做事认真细致,能够高品质的完成各项工作;

4、以身作则,在新生中起到模范带头作用,能够在师弟师妹之中树立榜样,更好的引导他们成长,养成良好的道德品质和做法,走好大学路;

5、习惯,使新生们尽快的适应大学生活;

6、性格开朗向上,热情大方,有亲和力;

7、能够积极协助班主任与指导员做好班级的各项工作,积极配合学院的各项活动,听从学院的号召。

我认为,班主任助理的工作原则是:热情、认真、承担责任、团结、互助。而我,对于胜任这份工作充满信心,不管任务多艰巨,困难有多大,我都会全力以赴,做到最好!为此,我制定了一份详尽的计划书,具体如下:

接待新生的前期准备工作

由于此时新生尚未到来,所以要开始开展前期的准备工作,并对新生接待当日的具体事宜开展计划和准备,避免到时出现准备不足,秩序混乱的情况。

需要准备的具体事项:

(1)、在辅导员的指导下,仔细查阅所承担责任班级同学的详细档案资料,了解所承担责任班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地成长;而对于贫困生或者其他特殊学生,也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

(2)、亲自到学校的各处及周边开展考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置同学校周边的饭店,旅店,商场等地方,以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

(3)、在假期查阅有关广东科贸职业学院和我院系的相关资料,包括成长的历史,各项比赛的优异成绩,英语四、六级的过级率等等;在新生见面会时可以向新生介绍,增强他们的归属感;

(4)、了解好所承担责任班级的专业特色,专业优势和专业前景,若所承担责任的班级有同学出现想转院系或专业的想法时能够有的放矢地开展劝说开解,争取把学生留下来;

(5)、到后勤服务中心、宿舍中心、财务处等相关部门咨询好相关事宜,了解清楚如何办理饭卡,如何办理宿舍入住等具体流程,方便新生更快的完成相关手续;

(6)、熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

(7)、与所承担责任班级的班主任开展接触沟通,将自己的工作计划和部署同所承担责任班级的班主任开展讨论修改;

(10)、同辅导员,主席团了解学院关于新生接待工作的部署,了解好具体的流程;

军训工作

1、前期阶段:

(1)由于军训期间是炎热的夏天,11级新生有可能还没有准备好水,因此必须准备好桶装水,以及一次性的杯子,以便于11级新生的饮水方便。

(2)与军训的学生教官事先联系好,并共同商讨军训期间会出现的问题,例如纪律方面,身体状况,以及医疗救治的细节问题。

(3)准备学校校医院电话,以及军训期间值班的校医的电话,若出现以外能够及时联系校医。

(4)在班上做好充分的思想工作,由于军训是一个很艰难的时间,特别是由于今年的大一新生从刚开学便要开始军训,因此对于放假一个多月的他们来说,无论是心理还是身体上都会有很多不适应的反射,也会出现一些焦躁不安的心态,所以我们必须要在军训前给予他们一种思想准备还有就是要有坚韧不拔的精神。由于大学的军训会对大学生有着一种潜移默化的影响,因此,我们必须要抓好军训的工作。

(5)准备一些军训所唱的歌词,以及一些军训拉歌的词语,通过唱歌与拉歌更好地团结班级,因为经验告诉我,在军训时,拉歌环节是一个激动人心的环节,也是一个很好地体现我们班级形象的舞台,也是一个很好的展示机会,并且希望能够达到一个团结班集体的效果。

(6)准备好相机,为新生军训留下宝贵的回忆。

2、中期阶段:

(1)与自己的排挡商量安排好好在班上的时间,尽可能地去看望新生,以便有突发情况并及时了解新生的身体状况,并提供帮助。

(2)在军训期间负责班级的拍照工作。

(3)军训期间经常性走访新生的宿舍,了解情况,并给予鼓励与支持。

(4)要准备好葡萄糖水,以及一些营养品。由于军训期间是夏天,中暑的可能性比较大,因此我们还需要对中暑有一定的了解。以防新生中暑的出现。

(5)最后便是要经常性地鼓励新生,要在平时休息的时候,或者是吃饭的时候给予大家多一点的鼓励,支持,在平时的言行上也要多给大家信心与力量。

突发情况:若有个别同学想放弃,便需要私下与这些新生交流,了解他们的情况,也需要为他们鼓劲通过聊天与新生平常的交流中,希望能够触动这批新生,希望以自己的言行改变他们。

3、后期阶段:

(1)主要是军训心得的整理工作,为便利以后的班级团评工作。

(2)以及班级军训照片的整理。首先会做成一个电子相册,供大家的浏览与观赏也是作为大一新生的军训回忆之一。

后期工作

(1)做好新一届的班委的民主选举,选出一批对班级负责任的同学。届时将会通知班主任老师过来,让班主任老师对新同学有更多的接触机会与交流的机会,也让同学们对班主任有更多的了解。(注意落选同学的安慰与鼓励)

(2)协助新一届班委开展工作,并给予帮助和鼓励

(3)召开班干会议,让班干了解好各个职位的职 ……此处隐藏17845个字……们该如何来构建班级建设呢?我的做法是从两方面去实践——抓环境建设和人文建设。

一、环境建设:让班级焕发生命力。

1、精心布置教室,使之焕发生命活力。学期初,及时布置教室。因为教室是学生学校生活的主要场所,所以应尽量把教室布置得整洁美观、具有学习氛围。如在教室上方张贴课改标语,在左右两面黑板上写上名言警句,把学生的思想教育寓于感知的情景中,造成一种“润物细无声”的意境,滋润他们的心田,熏陶他们的心灵,让学生每天踏入教室时都产生一种愉悦感,成为他们顽强拼搏、健康成长的一种强大的精神动力。

2、增设展示栏。如“课堂评价表”“小组对比榜”、“展我风采”等栏目,让学生在展示中张扬个性,表现自我,让他们有一种竞争和挑战的意识,从而使他们的个性不断的得到发展,心理素质不断的得到锻炼,同时让学生在班级生活中不断地受到自我激励和对比激励,最终实现现有水平的超越。

3、创设“学习园地”、“图书角”,提供阅读的空间。学生有着不同的兴趣爱好,但是长期以来,学生都是主要学习学科知识、技能、技巧,出现了缺乏安全知识、社会交往的技能技巧及拓展知识面的能力,所以,创设图书角,使用好《牵手好习惯》、《安全第一课》校本教材,利用下午活动时间,让学生在阅读中学习课堂内没有的知识,健全学生人格,增强学生的自我教育能力等。

二、人文建设:促进学生个性成长。

1.培养选拔班干部。新课程倡导学生自我管理、自我教育,因此,班干部必须要在班中能起模范带头作用,要在学生群体中有一定的威信和号召力,应是班级群体的领头羊,也应是老师的小助手。所以在选拔班干部时,不能仅看成绩,更要思想好,胆量好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织管理才能。其次,应该让学生明白班干部是同学们的公仆,要为同学们服务,当班干部不是为了当“官”,而是为同学们做奉献。第三,培养班干部的大局意识和主动意识。一个班级如果只依靠班主任单枪匹马管理,那是很辛苦的,如果班干部工作主动,老师就可以轻松很多。在这方面我是这样做的,新学期开始,我会先向同学们介绍本学期本人对班级工作的设想,让同学们讨论,搜集同学们的好建议来确定班级工作计划和各项奋斗目标,然后召开班干部会议,安排各班委成员、组长、科代表等人的具体职责和所要达到的目标,让每一位班干部深知自己身上所负的责任,并且定期召开班干部会议。

2、构建学习小组。新课程倡导学生自我管理、自主学习、合作学习,所以第一步,是将班内的51位同学进行分组,每组4人,分组时兼顾各类学生,将不同学习能力、学习态度、学习兴趣、性别、个性的学生分配在同一组内。为培养学生的自我管理、自我成长,每组选出正副组长、记录员、汇报员。我的做法是正副组长由班主任直接任命,组长负责纪律,小组全面工作,副组长收发作业,小组的个性化名称、口号、目标,小组自己确定,各小组根据班公约自行制定管理方案。第二步:班主任每月召开一次正副组长会议,总结当月各小组表现,肯定成绩和指出存在问题。各组组长应定期召开小组成员会议。

3、推行值日班长制度。两组值日班长轮流当值,负责当天考勤、仪表、卫生、早读、课堂纪律,并做好值日记录,一周总结一次。

4、开展小组对比。对比的项目包括课堂展示、作业、纪律、考试成绩、卫生、各项活动等,每周总结评比一次。评出三个优秀小组,给予奖励。

在实施的过程中,还需要全体科任老师的支持配合,这样才能形成良好的班风学风,学生的自我管理能力、进取精神和竞争意识才能培养起来。

班主任管理工作计划15

  一、常规教育方。

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级工作计划方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手。

1、课堂纪。

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

2、课间纪。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳,做游。"等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、卫生工作计划方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生工作计划:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生工作计划:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部培养工作计划方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他方。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

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